Arxiu Històric d'EINA

4. Lectura teórica del seminario

ID1660
U. doc. simple
1982

Part deEINA, Centre Universitari de Disseny i Art de Barcelona

Aportacions per a un debat sobre el perfil pedagògic d'EINA

ID21
U. doc. simple
1983.06

Part deEINA, Centre Universitari de Disseny i Art de Barcelona

Biblioteca II, 1980

ID1435
U. doc. composta
1980-1981

Part deEINA, Centre Universitari de Disseny i Art de Barcelona

Conté alguns apunts de l'assignatura.

Biblioteca I-II, 78-79

ID1433
U. doc. composta
1978-1979

Part deEINA, Centre Universitari de Disseny i Art de Barcelona

Conté els apunts de classe i els enunciats d'alguns exercicis.

Biblioteca III, curso 1977-78

Part deEINA, Centre Universitari de Disseny i Art de Barcelona

Biblioteca, curs 1981-1982

ID1436
U. doc. composta
1981-1982

Part deEINA, Centre Universitari de Disseny i Art de Barcelona

Conté alguns apuns de l'assignatura.

Biblioteca, curs 1982-1983

ID1437
U. doc. composta
1982-1983

Part deEINA, Centre Universitari de Disseny i Art de Barcelona

Conté alguns apunts de l'assignatura.

Carta de Norberto Chaves al Consell Directiu d'EINA

Part deEINA, Centre Universitari de Disseny i Art de Barcelona

Resposta de Norberto Chaves a la invitació del Consell directiu d’EINA a col·laborar amb aquest òrgan en la millora de la docència a l’escola. A la mateixa carta, en Norberto fa diferents propostes de millora sobre la programació de les assignatures, cursets o matriculació entre d’altres.

Elogio de la utopía: frases dispersas de una fantasía incompleta

ID1213
U. doc. simple
1983.11.27

Part deEINA, Centre Universitari de Disseny i Art de Barcelona

Esborranys i notes per al seminari Signos y canales

ID1661
U. doc. simple
1982

Part deEINA, Centre Universitari de Disseny i Art de Barcelona

Historia del diseño gráfico, 1978-1979

ID1113
U. doc. composta
1978

Part deEINA, Centre Universitari de Disseny i Art de Barcelona

Introducción a la semiología, curso 1983-84

ID1118
U. doc. composta
1983

Part deEINA, Centre Universitari de Disseny i Art de Barcelona

Introducción a la semiología, curso 1985-1986

ID1120
U. doc. simple
1986

Part deEINA, Centre Universitari de Disseny i Art de Barcelona

Introducción a la semiología, curso 82-83

ID1119
U. doc. composta
1982

Part deEINA, Centre Universitari de Disseny i Art de Barcelona

Introducción al diseño gráfico

Part deEINA, Centre Universitari de Disseny i Art de Barcelona

Introducción al diseño gráfico, 1978-1979

ID1114
U. doc. composta
1978

Part deEINA, Centre Universitari de Disseny i Art de Barcelona

Introducción al diseño gráfico, 1981-1982

ID1115
U. doc. composta
1981

Part deEINA, Centre Universitari de Disseny i Art de Barcelona

Introducción al diseño gráfico, 1982-1983

ID1116
U. doc. composta
1982

Part deEINA, Centre Universitari de Disseny i Art de Barcelona

Introducción al diseño gráfico, 1983-1984

ID1117
U. doc. composta
1983

Part deEINA, Centre Universitari de Disseny i Art de Barcelona

La imagen y la comunicación en las instituciones del estado: modos de manifestación de la problemática y vías específicas de intervención

ID984
U. doc. simple
[198-?]

Part deEINA, Centre Universitari de Disseny i Art de Barcelona

Materials de l'assignatura Teoria de la comunicació gràfica

Part deEINA, Centre Universitari de Disseny i Art de Barcelona

Materials de l'assignatura "Teoria del diseño del entorno"

Part deEINA, Centre Universitari de Disseny i Art de Barcelona

Mesa redonda: pedagogía del color

ID1558
U. doc. simple
1980.03.14

Part deEINA, Centre Universitari de Disseny i Art de Barcelona

$No todos los proyectos fracasan$

No todos los proyectos fracasan

ID959
U. doc. simple
1980.03.03

Part deEINA, Centre Universitari de Disseny i Art de Barcelona

Article per una edició especial del diari "La verdad" dedicada a la indústria del calçat.

Propuesta de contenidos de la nueva materia, alternativa de la ex-biblioteca I

Part deEINA, Centre Universitari de Disseny i Art de Barcelona

Seis ideas clave para la reorientación de la gestión pedagógica en EINA

ID20
U. doc. simple
1983.06.10

Part deEINA, Centre Universitari de Disseny i Art de Barcelona

Informe elaborat pel Norberto Chaves en el que es proposen canvis en el sistema de crèdits de les assignatures, la diferenciació entre assignatures troncals i cursets i seminaris o la capacitació del personal docent, entre d’altres.